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Este proyecto contempló la creación de un programa de educación formal sobre calidad del aire para establecimientos educacionales de las comunas de Valdivia, La Unión y Panguipulli de la región de Los Ríos.

Se efectuó un trabajo participativo con actores locales y funcionarios municipales en las regiones Metropolitana y de Valparaíso para reconocer el estado de alteración del hábitat de dos especies de flora endémica vulnerable en Chile Central

Se ejecutó la segunda etapa del Programa Educativo de Eficiencia Energética de la Agencia de Sostenibilidad Energética en 57 establecimientos educacionales municipales de 10 comunas de la Región de Magallanes y Antártica Chilena.

En el marco de este trabajo, se elaboraron guías de apoyo docente, juegos y afiches para incorporar el tema de la contaminación del aire en el aula.

Esta asesoría contempló el desarrollo de jornadas de trabajo participativo durante el segundo semestre de 2016, en las comunas de Curacautín y Lonquimay bajo una perspectiva de co-construcción con los actores participantes de cada comuna (principalmente comunidades indígenas).

Luego de un trabajo de 6 meses se logró formular una propuesta educativa de manera conjunta con JUNJI, se elaboraron diferentes materiales educativos y se capacitó al personal docente del Jardín Infantil Sandalito.

Se formuló una estrategia comunicacional para disminuir los efectos negativos de las EEI sobre la biodiversidad nacional. Esto se logró luego de un proceso participativo de análisis de los mecanismos y herramientas para la prevención del ingreso y dispersión de las EEI al país, de los planes de control y/o erradicación para disminuir los impactos negativos de estas especies, y de los instrumentos legales y de gestión.

Durante los últimos meses del año 2014 se creó y diseño material educativo para el Programa Barrios Sustentables, del Ministerio del Medio Ambiente, sobre las temáticas de biodiversidad, eficiencia hídrica, reciclaje, eficiencia hídrica, cambio climático y energías renovables. Específicamente se elaboraron fichas, juegos y cápsulas educativas.

Desde nuestra consultora se crearon las historias, personajes y diálogos buscando atraer la atención de los niños a través de mensajes simples y la animación de éstos.